{"id":5980,"date":"2025-06-28T20:46:34","date_gmt":"2025-06-28T20:46:34","guid":{"rendered":"https:\/\/sp2-poreba.edu.pl\/?page_id=5980"},"modified":"2025-06-28T20:46:34","modified_gmt":"2025-06-28T20:46:34","slug":"sprawozdanie-czerwiec-2025-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sp2-poreba.edu.pl\/index.php\/sprawozdanie-czerwiec-2025-3\/","title":{"rendered":"SPRAWOZDANIE CZERWIEC 2025"},"content":{"rendered":"\n

W czerwcu po raz ostatni w tym roku szkolnym 2024\/2025 Szko\u0142a Podstawowa nr 2 im. Jana
Paw\u0142a II w Por\u0119bie bra\u0142a udzia\u0142 w projekcie \u201eEdukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca jako szansa rozwoju
uczni\u00f3w w Szkole Podstawowej nr 2 im. Jana Paw\u0142a II w Por\u0119bie\u201d. Od wrze\u015bnia rozpocznie
si\u0119 kolejna rekrutacja do projektu na kolejny rok szkolny. W czerwcu mimo ostatniego
miesi\u0105ca nauki uczniowie uczestniczyli w wielu ciekawych zaj\u0119ciach. Na zaj\u0119ciach
korekcyjno- kompensacyjnych uczniowie doskonalili czytanie ze zrozumieniem,
rozwi\u0105zywali zadania z tre\u015bci\u0105, uk\u0142adali zdania z rozsypanki wyrazowej, wykonywali
matematyczn\u0105 kolorowank\u0119. Na zaj\u0119ciach dydaktyczno- wyr\u00f3wnawczych z j\u0119zyka
angielskiego uczniowie utrwalali poznane s\u0142ownictwo, poznawali s\u0142ownictwo zwi\u0105zane ze
sp\u0119dzaniem czasu wolnego oraz wakacjami i odpoczynkiem, rozwi\u0105zywali quizy j\u0119zykowe,
pisali kr\u00f3tkie teksty na temat zwierz\u0105t domowych. Podczas zaj\u0119\u0107 dydaktyczno-
wyr\u00f3wnawczych z j\u0119zyka polskiego uczniowie uczyli si\u0119 pisania opisu postaci, utrwalali
cz\u0119\u015bci mowy: rzeczownik i przymiotnik, czytali legendy, poznali literatur\u0119 fantastyczno-
naukow\u0105 oraz fantasy, czytali ze zrozumieniem oraz analizowali i interpretowali teksty. Na
zaj\u0119ciach dydaktyczno- wyr\u00f3wnawczych z matematyki oraz kole logicznego my\u015blenia
uczniowie utrwalali znajomo\u015b\u0107 figur przestrzennych, pola figur, obj\u0119to\u015b\u0107 figur, rozwiazywali
arkusze egzaminacyjne. W trakcie zaj\u0119\u0107 informatycznych uczniowie programowali Photony,
budowanie i programowanie prostych mechanizm\u00f3w z Lego Spike oraz obs\u0142uga gogli VR.
Na preorientacji zawodowej poznali kompetencje mi\u0119kkie i twarde, dowiedzieli si\u0119 jak zosta\u0107
fachowcem, rozmawiali na temat odnoszenia sukcesu oraz o tym, \u017ce uczniowie nie ucz\u0105 si\u0119
tylko w szkole. Na zaj\u0119ciach plastycznych oraz arteterapii uczniowie tworzyli ciekawe prace
z ro\u017cnych materia\u0142\u00f3w. Na treningu umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych rozmawiali o emocjach oraz o
tym kogo lubi\u0105 a tak\u017ce wcielali si\u0119 w rol\u0119 aktora.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n
\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W czerwcu po raz ostatni w tym roku szkolnym 2024\/2025 Szko\u0142a Podstawowa nr 2 im. JanaPaw\u0142a II w Por\u0119bie bra\u0142a udzia\u0142 w projekcie \u201eEdukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca jako szansa rozwojuuczni\u00f3w w Szkole Podstawowej nr 2 im. Jana Paw\u0142a II w Por\u0119bie\u201d. Od Czytaj wi\u0119cej<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":67,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5980","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp2-poreba.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5980","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp2-poreba.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp2-poreba.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp2-poreba.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp2-poreba.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5980"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sp2-poreba.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5980\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6054,"href":"https:\/\/sp2-poreba.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5980\/revisions\/6054"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp2-poreba.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5980"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}